ساختن چند شناساگر  اسید و  باز :

  1-  مقداری زرد چوبه را در آب بریزید ویک کاغذ معمولی را در آن

  قرار  داده تا زرد شود این کاغذ در اثر باز قرمز ودر اثر اسید زرد

   می شود.

 2-  کلم قرمز خرد شده در آب جوش ریخته و بعد صاف کنید این

   محلول توسط اسید قرمز و توسط باز سبزمی شود .

 3-   چند تکه کاغذ معمولی را در آب انار قرار دهید تا به رنگ 

  صورتی در آید این کاغذ ها در اثر اسید قرمز و در اثر باز آبی

  مایل به سبز است

برای دانلود بر روی تصویر کلیک کنید.

 قرآن:

مستمر: ۲۰ نمره شامل روخوانی ، فعالیت کلاسی ، پیشرفت ، فعالیت خارج از کلاس

پایانی: ۲۰ نمره شفاهی شامل ۹ نمره خواندن چهار سطر از صفحه اول دروس+۹ نمره خواندن چهار سطر از صفحه دوم دروس+۲ نمره قرائت دو پیام قرآنی و معنی و توضیح و تفسیر آن.

+ ۲ نمره تشویقی شامل: حفظ ۴ پیام قرآنی یا حفظ یک صفحه یا قرائت مانند نوار یا روان خوانی نیم صفحه از مصحف کامل

 هدیه های آسمان:

مستمر:۲۰ نمره شامل ارزشیابی کتبی یا شفاهی یا تغییر نگرش در طی نیم سال

پایانی:۲۰ نمره شامل آزمون کتبی 

 ریاضی:

مستمر:۲۰ نمره ارزشیابی مستمر در طی نیم سال

پایانی:۲۰ نمره آزمون کتبی 

 علوم تجربی:

مستمر:۲۰ نمره ارزشیابی مستمر در طی نیم سال

پایانی: ۲۰ نمره آزمون کتبی 

 مطالعات اجتماعی:

مستمر:۲۰ نمره شامل ۱۲ نمره پوشه کار+۴ نمره پرسش کلاسی+ ۴ نمره چک لیست

پایانی: ۲۰ نمره آزمون کتبی 

 زبان و ادبیات فارسی:

مستمر: ۲۰ نمره نمرات کلاسی

پایانی: ۲۰ نمره آمون شفاهی شامل ۶ نمره خوانش متن(۳نمره نظم+۳نمره نثر) + ۴ نمره سوال از متن درس + ۲ نمره حفظ شعر + ۲ نمره فن بیان + ۲ نمره یاد آوری + ۲ نمره کارگاه درس پژوهی + ۱ نمره خود ارزیابی + ۱ نمره معنی واژه در جمله

یا

۱۰ نمره شفاهی(خوانش متن-فن بیان-حفظ شعر) + ۱۰ نمره کتبی(سوال از متن درس-یادآوری-کارگاه درس پژوهی-خود ارزیابی-معنی واژه در جمله)

 املا:

مستمر:۲۰ نمره نمرات کلاسی(تقریری و تمرینی)

پایانی: ۲۰ نمره شامل ۱۰ نمره تقریری + ۱۰ نمره آزمون کتبی از تمرینات املایی کتاب نوشتاری 

 نگارش و انشا:

مستمر: ۲۰ نمره نمرات کلاسی(۱۰ نمره نگارش و ۱۰ نمره صحت و دقت فعالیت های کتاب نوشتاری)

پایانی: ۲۰ نمره شامل ۱۰ نمره انشا با موضوع معین+۱۰ نمره آزمون کتبی از تمرینات انشایی و نگارشی کتاب نوشتاری

تفکر و پژوهش:

مستمر: ۲۰ نمره شامل ۱۰ نمره چک لیست + ۵ نمره صحت و دقت در انجام خود ارزیابی+ ۵ نمره صحت و دقت در انجام فعالیت های کتاب

پایانی: ندارد

 کار و فن آوری:

مستمر:۲۰ نمره شامل میانگین چهار چک لیست از چهار فصل یا سه چک لیست از سه فصل

پایانی:۲۰ نمره شامل ۱۰ نمره پروژه یا کار عملی+ ۱۰ نمره آزمون عملی

- توجه:گرفتن آزمون کتبی از درس کار و فن آوری غیر قانونی است.

 هنر:

مستمر: ۲۰ نمره شامل میانگین نمرات کلاسی

پایانی: ندارد

برخی از تفاوت های سلول گیاهی و جانوری:

1- سلول هاي گياهي اغلب چند ضلعی هستند ولي سلول هاي جانوري كروي هستند.

2- سلول های گیاهی تولید کننده و سلول های جانوری مصرف کننده اند.

3-سلول هاي گياهي داراي ديواره سلولي از جنس سلولز هستند ولي سلول هاي جانوري فاقد ديواره سلولي هستند.  

4 - روی سطح سلول جانوری غشا وجود دارد و در سلول گیاهی علاوه بر غشا  ، دیواره ی سلول هم وجود دارد.

5- هسته در سلولهای گیاهی در مرکز قرار دارد ولی در سلولهای جانوری  در کنار جداره ها ی سلول قرار دارد.

 انیمیشن مقایسه سلول گیاهی و جانوری

جهت مشاهده انیمیشن کلیک کنید

 منبع:وب گروه علوم تجربی لشت نشا

پرسش های  درس علوم ششم 

سوالات درس علوم پایه ششم

لطفا بعد از دانلود تا نصب برنامه روی رایانه صبر کنید.

کل سوالات درس علوم ششم 1392

سوالات درس علوم پایه ششم

لطفا بعد از دانلود تا نصب برنامه روی رایانه صبر کنید.

منبع: وب آموزگار ملک آباد کوهرنگ

پاسخنامه تشریحی آزمون علمی امیدان

پایه ششم

بهمن ماه 92

از اینجا دانلود کنید

آزمون علوم تجربی - نوبت اول دی ماه 92

 آزمون را دانلود نمایید

آزمون را از این جا دانلود کنید

فعاليت «کار در کلاس » صفحه ی 46 ؛

الف)در هریک از تصویر ها چه فعالیتی در حال انجام است؟

1-  بلندکردن وزنه توسط وزنه بردار
2- هوا کردن بادبادک
3-  يک موشک در آستانه ی پرتاب
4-  يک تيروکمان کشيده شده توسط شخص
5-  ضربه ی  يک تنيسور به توپ
6- مهار يک توپ توسط دروازه بان
ب) نتيجه ی این  فعاليت بر روی جسم چیست؟
1- بلندکردن
2- بالارفتن بادبادک
3- پرتاب شدن موشک
4- رهاشدن تير
5- به حرکت درآمدن توپ
6- متوقف شدن توپ

کاربرد سنگ ها

 1-ازسنگ پا به عنوان ساينده در صنعت چوب بری استفاده می شود.

2- از پوکه ی  معدنی به عنوان مصالح ساختمانی در سقف وديوارهای پيش ساخته ی ساختمان ها استفاده می شود. سبک بودن،تخلخل زياد و سيمان گيری خوب از ويژگي های اين سنگ مي باشد.

3- خاکسترهاي آتشفشاني پس از رسوب گذاری در محيط های رسوبی توف های آتشفشانی را به وجود مي آورند. اين سنگ ها
به عنوان مصالح ساختمانی کاربرد دارند؛ مانند تو فهاي سبزرنگ رشته کوه البرز.

فوايد آتشفشا ن ها
1 - تشکيل سرزمين ها و جزاير جديد در اثر آتشفشان های زيردريايی.
2- تشکيل برخي کانسارها و معادن.
3- مطالعه ی ساختمان درونی زمين.
4- تشکيل خاک مرغوب و حاصلخيز برای کشاورزی.
5-  چشمه هاي آب گرم معدنی
6- تشکيل مصالح ساختمانی مانند پوکه ی معدنی، سنگ هاي آتشفشانی ( توف سبز)
7-  تشکيل درياچه و ايجاد اکوسيستم هاي جديد
8- توسعه  گردشگری.

اهمیت لایه های زمین

  درباره ی زلزله های قرن اخیر

عوامل مؤثر بر میزان خرابی های زمین لرزه عبارتند از:

1-مقدار انرژی آزادشده 2-نوع ساختمان زمین 3-نوع مصالح به کار رفته

4 -تکنولوژی وعلم به کار رفته در ساختمان 5-شکل هندسی ساختمان

    مقیاس ریشتر:

این مقیاس براساس انرژی آزادشده تعیین می گردد و معمولاً بین

1 تا 10 درجه بندی می شودکه بیانگر بزرگی زمین لرزه است.

اثرات ناشی از زمین لرزه
١ - خرابی ساختما نها و ریزش آوار و شکستن شیشه ها
٢ - قطع آب، برق، گاز، تلفن
٣ - آتش سوزی و برق گرفتگی
٤-  شکستن سدها و وقوع سیل
5 -  شیوع بیماری های مسری
6 -  از دست دادن عزیزان
7 -بروز مشکلات اجتماعی مانند ناامنی، دزدی و...

وظیفۀ ما:
١ - حفظ خونسردی و استقرار در محیط امن
٢ - قطع جریان برق و بستن شیرهای اصلی گاز و آب
3 - کمک به مصدومین و مجروحین و انتقال آنها
4-  توجه به پیا مها و راهنمایی های مسئولین
5- دلجویی از مصیب تدیدگان و تلاش جهت کاهش تألمات روحی

     منبع :راهنمای تدریس علوم ششم